Teléfono Rojo/José Ureña
Para muchos habrá sido una sorpresa el rompimiento del diálogo.
Pero para los lectores de este espacio no.
Ayer dimos un adelanto sobre cómo el gobierno de la república planea endurecer su posición con el magisterio disidente para recuperar la rectoría educativa, término acuñado por el secretario Emilio Chuayffet.
Nos referimos en especial a Oaxaca, donde el gobierno estatal lleva tres decenios de enriquecer a generaciones de dirigentes de la Sección 22 y de entregarles todo a base de chantajes y extorsiones.
Seis sexenios desde Heladio Ramírez López hasta Gabino Cué Monteagudo de entregarles cientos de millones de pesos cada año y hasta el manejo del Instituto de Educación Pública de Oaxaca (IEPO), equivalente a la secretaría del ramo.
Pesa mucho esa historia.
Pesa tanto como la inacción del gobernador Cué Monteagudo porque es rehén de ese gremio desde 2010, cuando fueron sus aliados electorales contra el priísta Eviel Pérez Magaña.
Por todo esto, por las decenas de generaciones de oaxaqueños abandonados por un magisterio privilegiado y siempre en rebeldía, se estudia cómo romper el círculo vicioso de tú presionas sin límites y yo te doy sin límites.
RELANZAMIENTO DE LA REFORMA EDUCATIVA
La decisión de romper el diálogo con la CNTE tiene muchas aristas.
La primera:
El subsecretario de Gobernación, Luis Enrique Miranda, ha perdido autonomía para conceder prebendas y dar mayor poder a cuantos abandonan las aulas y vienen al Distrito Federal a manifestarse.
El boletín no deja dudas:
“La Secretaría de Gobernación dejó en claro a los maestros que el diálogo sólo podrá continuar una vez que los docentes regresen a las aulas, toda vez que los niños y jóvenes no pueden verse afectados por la suspensión de clases”.
Todo, asienta la dependencia de Miguel Angel Osorio Chong, sin abandonar la “disposición de dialogar con los actores del país, siempre que haya las condiciones de respeto a la ley”.
Y si Miranda ha dejado de ser autónomo para firmar cuanto les plazca a los maestros paristas, viene un cambio de fondo: la acción de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
Le adelanto:
Se prepara un relanzamiento de la reforma educativa desde todos los ángulos.
El principal es operativo, pero también se instrumentarán medidas para aplicar cuanto la ley dispone, incluida la separación de quienes se ausenten de las clases sin causa justificada.
No es fácil imaginar los resultados, pero he aquí un escenario:
¿Qué pasará si la SEP concentra la nómina de Oaxaca y deja a más de 70 mil sindicalizados sin pagarles, paso inicial para despedirlos y sustituirlos con profesores profesionales?
Aplaudirían la mayoría de los mexicanos y organizaciones como Mexicanos Primero.
Conste:
No estamos lejos.
Y un hecho insólito:
Los alumnos oaxaqueños podrían perder el ciclo 2015-2016 por paros, forcejeos, protestas y vandalismos a lo cual nos hemos acostumbrado desde cuando Heladio Ramírez entregó la educación a la Sección 22.
¿Y si es el último ciclo perdido?
CAMPECHE: ALITO GANA PESE A FUEGO INTERNO
1.- Alejandro Moreno, comentó una vez en su despacho de Gobernación Juan Camilo Mouriño, está predestinado para ser gobernador de Campeche.
-Por el PRI o por el PAN, pero será gobernador –insistió.
Eran grandes amigos.
Popular, Moreno fue postulado este año y llevaba todos los números a su favor, al grado de ser la entidad donde jamás hubo dudas del resultado.
El ganó holgado, ¿pero por qué tendrá un Congreso y varios municipios adversos en un municipio priísta?
No pierda la pista: vienen tiempos de turbulencia si se confirma la mano del gobernador Fernando Ortega aliado con Layda Sansores, hija política de Andrés Manuel López.
Y 2.- en el mundo citan a Pedro Kamamoto como el único candidato ciudadano real de la contienda dominical mexicana.
Será diputado local en Jalisco y hoy la presión para entrevistas son dos hermanos, Alejandra y Eliazar Parra Cárdenas, artífices de la estrategia de redes capaz de aupar a Kamamoto por encima inclusive de Enrique Alfaro.
Alejandra fue la coordinadora de campaña, Eliazar quien urdió la repercusión en las redes sociales.
La pregunta es: ¿cómo lograron el milagro?
