2012, Incertidumbre Educativa

Este año que concluye fue particularmente convulso en el ámbito educativo michoacano, fundamentalmente por la transición política que se vivió en los tres órdenes de gobierno, por la incólume preservación de la beligerancia magisterial y estudiantil, que originó que nuestra entidad fuera noticia a nivel internacional debido a acciones radicales emprendidas por la CUL, los estudiantes y trabajadores normalistas, así como la CNTE, así como por la escasa maniobrabilidad de la SEE, maniatada por redes de poder.Durante primer semestre de este año se comenzó con la inaceptable insolvencia de la SEE, que no fue capaz de pagar en tiempo y forma los aguinaldos a los trabajadores de la educación, lo cual motivó una serie de marchas y protestas, desde nuestra perspectiva legítimas, ya que si ellos no reciben su salario y prestaciones, ¿cómo podemos los ciudadanos exigirles mejores resultados en el proceso de enseñanza - aprendizaje de nuestros hijos?Importante fue la última sesión del Consejo Consultivo y de Apoyo a la Educación en el Estado de Michoacán (CCAEEM) del gobierno godoyista, en donde se anunció con bombo y platillo que el 30 de enero se realizaría bipartitamente entre la SEE y la CNTE un concurso de 200 plazas de personal de apoyo y asistencia a la educación (PAAE) sin observación, transparencia ni criterios establecidos, las mismas que hasta el momento siguen generando marchas, plantones, tomas y bloqueos exigiendo lo acordado.En relación con el CCAEEM, es también buen momento para realizar un recuento de la transparencia educativa, que salvo los grandes avances a nivel federal en la presentación del padrón de trabajadores de la educación michoacana, en ningún rubro hay resultados que se puedan difundir. Fue, en este ámbito, un año sobre el que todos los actores intervinientes deberemos de reflexionar, asumir nuestras culpas y enfrentar el 2013 con ánimos redoblados de abrir la caja negra en que muchas áreas de la SEE se han convertido. El veredicto social basado en las evidencias es que seguimos sumidos en la opacidad y los actores intervinientes en los comités de transparencia de la SEE no hemos podido construir soluciones integrales y susceptibles de escrutinio ante la sociedad michoacana.Otro hecho que marcó enero de 2012 fue el intento de congreso del SNTE, boicoteado y saboteado por la CNTE, que terminó en golpes, exhibiendo la manera de dirimir sus diferencias ideológicas de un asalariado de la SEE y comisionado irregular de la CNTE, de nombre Perfecto Ortiz Cortés, quien golpeó al corresponsal del diario Reforma en Michoacán. Hubo denuncias de miembros del SNTE señalando incluso un montaje del cual fueron puestos a salvo los ungidos para el relevo seccional.Al arribar febrero, vino el compromiso por parte del gobierno estatal entrante de lograr la recuperación de la rectoría de la educación en Michoacán. Lamentablemente, hoy, a pesar de algunos esfuerzos realizados por las autoridades educativas, se mantiene tan alta misión con un pronóstico reservado.Asimismo, el 24 de febrero se realizó el estreno del documental “De Panzazo”. En Michoacán realizamos más de 70 funciones adicionales a las de las salas de cine, teniendo la oportunidad de debatir e intercambiar puntos de vista en las diez regiones que conforman nuestra entidad.En marzo, con el arribo de la “primavera de la ignorancia”, por razones polémicas e incluso extraeducativas se radicalizó la beligerancia educativa, comenzando con la toma de casetas exigiendo plazas automáticas por parte de los normalistas. Ello conllevó el arrinconamiento del discurso normalista, ya que con una piedra enorme en la mano izquierda y una alcancía en la derecha importunaban y coercionaban a los automovilistas en las carreteras y casetas para patrocinar su “movimiento”. Se inmovilizó el transporte estatal foráneo, incomunicándose a las regiones debido a lo anterior, así como se realizaron protestas por parte de la CNTE que culminaron con un paro de 72 horas, que mermaron al calendario escolar acumulándose en total un promedio 40 días desperdiciados de los 200 días de clases que cursan todos los estudiantes de la nación.En abril, además de vacaciones y suspensiones programadas para elongar los fines de semana, se añadió el paro de la UMSNH y quema de patrullas por parte de los miembros de la CUL, que en un contrasentido a sus demandas educativas, paralizaron a nuestra máxima casa de estudios durante semanas. En mayo, la serie de amenazas, paros, marchas y bloqueos de la CNTE culminaron con la realización del paro indefinido de labores que cada mayo se realiza, que culminó el 23 de junio con concesiones otorgadas por el Gobierno del Estado, entre las que destacan:1. Nuestro gobierno "no ejercerá ningún tipo de sanción en contra de los trabajadores de la educación como consecuencia de su participación en las actividades de carácter político - sindical".2. “La CNTE realizará propuestas de ajustes al organigrama de la SEE buscando el fortalecimiento de todos los niveles educativos y su interacción”.3. “Se crearán las 200 plazas de personal de apoyo minutadas en 2011”.4. “Se crearán plazas para los egresados de las normales oficiales de este ciclo escolar”. Con todo lo anterior, la educación michoacana se sumió en la incertidumbre, crisis y rezago durante el primer semestre del 2012. Continuaremos en otra entrega deseándoles un feliz y próspero 2013.Comentarios: [email protected] y Twitter: @HYPERLINK "http://www.twitter.com/erik_aviles"Erik_Aviles