Diseñan estrategias a favor del sector educativo de Paracho
PARACHO, Mich., 26 de agosto de 2013.- Ante jefes de sector, supervisores y directores del nivel básico, medio y superior del Municipio, el Edil de Paracho Nicolás Zalapa Vargas dio a conocer que en lo que va de su Administración, han invertido más de 8 millones de pesos en la construcción, ampliación y mejoramiento de la infraestructura educativa en las escuelas de Paracho y las comunidades. Lo anterior, al llevarse a cabo la primera reunión de trabajo entre las Autoridades Municipales y educativas del ciclo escolar 2013-2014.
Durante el encuentro, el alcalde reitero que el sector educativo seguirá siendo una de las principales prioridades para el actual Gobierno Municipal, por lo que exhorto a los presentes a seguir construyendo acuerdos a favor de la educación. Así mismo, Zalapa Vargas solicito a los directivos que dicho llamado lo extiendan entre los padres de familia, ya que dijo, el trabajo conjunto será la clave para el éxito de las actividades que se desarrollen durante el año escolar que recién inicia.
Entre los temas que ahí se tocaron, las y los directores resaltaron la necesidad de buscar estrategias para erradicar por completo la introducción y venta de comida chatarra al interior de los planteles, el mejoramiento de los servicios públicos que brinda el Gobierno local a las escuelas y lo referente a la no generación de residuos, por lo que propusieron una campaña de concientización en la que participen de manera responsable los alumnos, docentes, directivos y los padres de familia.
Así mismo, quienes hicieron uso de la palabra, destacaron la iniciativa de las autoridades, quien los convocaron a trabajar unidos y coincidieron en que solo organizados podrán superar las necesidades de las escuelas. Al final, el Munícipe instruyo al director de educación Miguel Felipe Baltasar, para que mantenga comunicación directa y respetuosa con los docentes del municipio, a quienes agradeció por atender su invitación y los conmino a seguir contribuyendo en la formación de las nuevas generaciones.