Exhorta CEDH a brindar seguridad a estudiantes
MORELIA, Mich., 18 de febrero de 2015.-. Ante la lentitud que se ha registrado para instalar protocolos de seguridad en las cuatro escuelas primarias en conflicto en la capital michoacana, el presidente de la Comisión Estatal de Derechos Humanos (CEDH), José María Cazares Solórzano, insistió en el exhorto a las autoridades responsables para brindar seguridad a los estudiantes.
Y es que tras confirmar por parte de la subsecretaría de Educación Básica que encabeza Rafael Mendoza Castillo que se ha avanzado pero a paso lento, el ombudsman michoacano manifestó que dichos protocolos “se están instalando con algunas dificultades, pero no debemos desmayar para que siga adelante el protocolo de seguridad, hacemos un exhorto a la autoridad de Seguridad Pública y de la Secretaría de Educación para que se mejore el protocolo y se brinde protección fundamental al interés superior del niño”, enfatizó.
Cázares Solórzano, refirió que en breve encuentro que sostuvo con Mendoza Castillo se le explicó que dichos problemas están por solucionarse. Y es que consideró lamentable el escenario al señalar que “no se puede permitir que los niños estén sin clases o recibiendo clases en la vía pública no es un buen ejemplo, no es para nada una enseñanza positiva”.
Por otro lado refirió que aunque se han recibido quejas por las dificultades que persisten en las primarias Juan Ortiz Murillo, 1ro. de mayo, Isaac Arriaga y José Vasconcelos; informó que la dependencia a su cargo ha recibido durante el presente años entre 16 y 17 quejas relacionadas con el sector educativo.
Es de recordar que la CEDH emitió una recomendación a la SEE para instalar protocolos de seguridad en dichos planteles luego de los hechos registrados en el Escuela Primaria Juan Ortiz Murillo que sugirió extender hacia los planteles que permanecen en conflicto ya sea por la aplicación del Programa de Tiempo Completo o por existir plantilla de personal de diferente gremio sindical que no comparten la forma de operar al interior de estos centros educativos.