Prevalece conflicto en Normal de Cherán
Cherán Mich., 15 de noviembre de 2012.- Aunado a las acciones que mantienen los normalistas en la capital del estado, en la Normal Indígena siguen enfrascado el conflicto entre alumnos y docentes de la institución.Los primeros, se mantienen en su postura y exigen la destitución de la directora Dora María Ninis Romero, a quien acusan de apoyar a las autoridades educativas en la puesta en marcha de la reforma curricular y por autorizar incrementos en las cuotas de inscripción.Ante ello, mediante un comunicado los docentes aseguran que dicho señalamiento carece de sustento y lamentan la aptitud de los estudiantes.“No permitiremos que traten de chantajearnos, tampoco nos prestaremos a cuestiones particulares ni a situaciones políticas que están detrás de este movimiento y mucho menos aceptamos que estén acudiendo a las comunidades para desprestigiarnos” resaltan los docentes en el escrito.Asimismo, expresan que para regresar a sus actividades, primero tendrán que llegar a un acuerdo con los estudiantes donde se establezcan las condiciones necesarias para tal fin y reiteran categóricamente que no cederán a sus presiones. Asimismo, los docentes reiteran su compromiso por llevar a cabo un proyecto educativo serio donde las ambas partes asuman el papel que les corresponde en beneficio de las comunidades indígenas de la entidad.Por otra parte, acusaron directamente a la organización Ricardo Flores Magon de utilizar arbitrariamente a la institución, con la única intensión de lograr beneficios políticos para sus líderes. “Reflexionen, no permitamos que nos dividan” resaltan en su comunicado los docentes, quienes concluyen con un exhorto a los estudiantes y padres de familia, para que logren un acuerdo en beneficio de la normal y de los futuros docentes.En tanto, los normalistas informaron vía telefónica que responsabilizan directamente a la secretaria de educación y particularmente al departamento de las normales por no atender la situación con la seriedad necesaria. Además, al cuestionarles sobre el futuro del actual semestre, dijeron que en caso de superar las dificultades, tomaran algunas medidas para recuperar las semanas que se han perdido en el presente ciclo escolar.
