Michoacán, cuarta entidad con mayor rezago educativo
MORELIA, Mich., 25 de noviembre de 2011.-Michoacán es la cuarta entidad con mayor rezago educativo del país y las autoridades educativas no han logrado que se aplique la prueba Enlace a todos los alumnos de tercero a sexto de primaria y a los de secundaria, según los resultados del estudio: Estado de la Educación en México, generado por la organización Mexicanos Primero. Según el reporte, hay ahí, por lo tanto, un velo de opacidad importante. Las otras cifras que se manejan permiten inferir que la situación no va por buen camino, principalmente en secundaria, en la que se observan cifras muy por debajo de las esperadas. Los indicadores de procesos de gestión también muestran que el estado realiza un esfuerzo mucho menor al deseable, en el contexto global de las entidades, por mejorar la calidad de la educación.En Michoacán no se verificó la aplicación regular de la prueba Enlace, de manera que no hay resultados registrados en el indicador Aprendizaje. En Eficacia y Permanencia, el desempeño alcanzado por el estado fue alto, ya que se observaron valores superiores a los que se preveían de acuerdo con el modelo utilizado. El 71.84% de los niños logra terminar sus estudios en el tiempo reglamentario, siendo que la probabilidad estimada por el modelo era de tan sólo el 67.04%. El indicador de Permanencia fue del 99.29%, cuando el modelo estimaba un valor del 98.85%.Las tres dimensiones de procesos de gestión presentan desempeños muy bajos, únicamente el 9.36% de los maestros acreditó los Exámenes Nacionales para la Actualización de los Maestros en Servicio, lo cual fue el segundo valor más bajo del país. Sólo el 83.46% de las zonas escolares está conformado por menos de 20 escuelas; y únicamente el 22.13% de las escuelas conformó su Consejo Escolar en el ciclo anterior. Michoacán es, de hecho, el estado con el indicador más bajo a nivel nacional en este último aspecto.El desempeño en las dimensiones de Eficacia y Permanencia fue muy bajo. El indicador de Eficacia muestra que sólo el 83.97% de los alumnos de secundaria logra realizar sus estudios en los tres años programados, siendo el estado más rezagado del país en esta dimensión. La tasa de deserción de alumnos es del 11.3%, por lo que también Michoacán es la entidad con peor desempeño en esta dimensión a nivel nacional. Los datos en estos dos indicadores son más bajos incluso que los estimados, considerando las condiciones socioeconómicas del estado.Tampoco se dispone de datos para Aprendizaje debido a la falta de autoridad efectiva al respecto en este nivel educativo.Michoacán presenta desempeños bajos en las dimensiones de Profesionalización docente y Supervisión, mientras que el desempeño en Participación en las escuelas es muy bajo. Apenas el 9.87% de los profesores está acreditado por los Exámenes Nacionales para la Actualización de los Maestros en Servicio; cuando la media es del 12.47%; el 83.3% de las zonas escolares está conformado por 20 escuelas o menos, cifra casi siete puntos porcentuales menor que la media.Más grave aún es la situación en la que únicamente el 13.86% de las secundarias de Michoacán ha integrado su consejo, siendo ésta la proporción más baja de todo el país.
