Llaman a incrementar autonomía en escuelas

MÉXICO, DF., 25 de enero de 2016.- El programa que dota de autonomía a la nueva escuela en México debe considerar la toma de decisiones en el uso de recursos económicos, así como la implementación de un nuevo curriculum y ajuste de horarios dentro de cada centro educativo, coincidieron expertos, según publica el diario El Universal.

Diversificar el plan de estudios, mejorar la economía familiar y reivindicar la figura del maestro, son aspectos imprescindibles, señalan investigadores que se mantienen a la expectativa de cómo será el nuevo modelo educativo que dará a conocer la Secretaría de Educación Pública (SEP).

“La autonomía escolar implica que la escuela comience a tomar decisiones con el uso de materiales, es decir, decidir en qué se debe de invertir en el centro escolar, puede ser en la infraestructura o en comprar materiales para un mejor lugar de estudios, pero también debe de existir una autonomía en la decisión del currículum, en horarios y en calendario escolar”, señala el ex subsecretario de Educación Básica, Lorenzo Gómez Morín.

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