Inician clases de la maestría en ciencia en ecología integrativa
MORELIA, Mich., 21 de marzo del 2014.- Iniciaron los cursos de la primera generación de la Maestría en Ciencias en Ecología Integrativa, del Instituto de Investigaciones sobre Recursos Naturales (INIRENA), de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), informó la directora del Instituto, Ireri Suazo Ortuño.
De acuerdo con un comunicado de prensa, en entrevista, Suazo Ortuño vislumbró el presente año como el de la consolidación del INIRENA, ya que además de la nueva maestría aprobada a mediados del 2013 por el Consejo Universitario e inscrita en el padrón de excelencia del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT) como Maestría en Formación, que contará con 11 alumnos previamente evaluados y seleccionados, se reabrió el Doctorado en Ciencias Biológicas, coordinado por el investigador Jorge Alejandro Ávila Olivera, con la inscripción de cuatro alumnos.
La directora de lNIRENA detalló que en dos años se evaluará la Maestría en Ciencias en Ecología Integrativa por parte del CONACyT con lo que obtendría el grado de Consolidada, por lo que el Cuerpo Académico encabezado por Eduardo Mendoza Ramírez, su coodinador, está trabajando en todos los requisitos necesarios; además, dijo, se busca mantener el Doctorado en Ciencias Biológicas dentro del Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) de CONACyT.
Por otra parte, añadió que están participando en la convocatoria abierta por CONACyT para el programa de Cátedras para Jóvenes Investigadores: “son dos convocatorias complementarias, dirigidas a instituciones de educación superior públicas, asi como para centros públicos de investigación e institutos nacionales de salud y para jóvenes investigadores interesados en incorporarse a proyectos para atender retos nacionales. En el Instituto ya estamos trabajando en los requisitos, que de cumplirse, daría lugar a una entrada importante de recursos para la investigación”.
En el INIRENA, además de los 15 estudiantes de posgrado, alberga a casi 100 estudiantes de licenciatura que se encuentran en etapa de elaboración de tesis, así como los que acuden a programas de posgrado de la Maestría en Ciencias Biológicas.
Son atendidos por 20 investigadores de planta cuyas líneas de investigación y proyectos abarcan los siguientes temas: Zoología Integrativa; Hidrología y zona crítica; Fisiología integrativa; Limnología y Ecología costera; Conservación y Análisis Espacial de la Biodiversidad; Ecología Vegetal e Interacciones bióticas.
Ireri Suazo recordó que a petición de escuelas primarias o de educación media y media superior, los investigadores del INIRENA programan visitas, en las que comparten con los niños diversos temas de interés con la finalidad de acercarlos a la ciencia e investigación, además de participar activamente en los eventos de difusión organizados por la Coordinación de la Investigación Científica de la UMSNH.
