Hace falta investigación sobre procesos pedagógicos en UMSNH
MORELIA, Mich., 10 de julio de 2015.- Pese a que para este año en la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH) se aprobaron 590 proyectos de investigación, esta cifra debe incrementarse, si tomamos en cuenta que la institución cuenta con mil 200 profesores investigadores de tiempo completo, afirmó Alejandro Bravo Patiño, secretario del Consejo de Investigación Científica, de la Casa de Hidalgo.
De acuerdo a un comunicado de prensa, durante la conferencia magistral que se ofreció en el último día de actividades del 16 Encuentro Universitario de Actualización Docente de la Casa de Hidalgo, Bravo Patiño señaló que en materia de proyectos asociados a la investigación e innovación educativa que se desarrollan actualmente, están implicadas principalmente tres dependencias: la Facultad de Psicología, la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas, y la Facultad de Letras. La primera de ellas, externó, con una mayor participación a través de la Maestría en Psicología y el Doctorado Interinstitucional en Psicología, por lo que aunque hay interés por la educación como materia de estudio, falta aún interés entre los profesores nicolaitas por investigar sobre el tema.
Explicó a los profesores nicolaitas presentes, que la investigación y la innovación educativa favorecen el desarrollo del sistema educativo y la calidad de la educación, “en los últimos años se han generado buenas ideas, pero desgraciadamente muchas de ellas se quedan guardadas debido a diversos factores, por lo que debemos tener la certeza de que los proyectos que se generen y se desarrollen por parte de la planta docente de la UMSNH, serán bienvenidos”.
Destacó el secretario del Consejo de Investigación Científica de la Casa de Hidalgo, que actualmente la Universidad se encuentra ubicada entre las mejores instituciones de educación superior del país y de Latinoamérica, lo cual es un reflejo de que los investigadores y los profesores en las aulas, están haciendo un buen trabajo, pero falta trabajar aún más: “hay una insuficiencia de presupuesto pero también de proyectos, como investigadores debemos contribuir con la universidad y hacer un esfuerzo para competir por fondos externos, lo que sólo puede lograrse presentando una mayor cantidad de proyectos para que aumenten las posibilidades de financiamiento”.
La Coordinación de la Investigación Científica (CIC), es la instancia que promueve, estimula y coordina la investigación original en la UMSNH, vinculando la investigación con el sector social y productivo, coadyuvando así a la formación de recursos humanos de calidad, explicó Bravo Patiño, a manera de incentivar a los docentes nicolaitas a presentar proyectos de investigación en materia de su diario quehacer en las aulas.
Cada vez más los investigadores se están dando cuenta de la problemática existente en cuanto a la investigación e innovación educativa se refiere, y si bien existe una mayor participación con proyectos financiados por el Programa de Investigación CIC 2015, más profesores debieran presentar proyectos de investigación, lo cual coadyuvaría a aliviar los problemas financieros de la UMSNH, dijo Bravo Patiño, “los estándares de calidad con los que cuentan los programas de la Universidad Michoacana nos exigen seguir trabajando, por lo que hay que invertir y trabajar no solo para mantener esa calidad, sino para mejorarla aún más”, concluyó.
