Escuelas al CIEN avanza en Michoacán
MORELIA, Mich., 28 de marzo de 2016.- Dadas las necesidades de infraestructura educativa en Michoacán, el Gobernador Silvano Aureoles Conejo anunció a finales de 2015 el arranque del programa Escuelas al CIEN, mediante el cual serán atendidas y rehabilitadas más de 2 mil planteles educativos en el estado.
De acuerdo a información de un comunicado, por lo anterior, la directora general del Instituto de la Infraestructura Física Educativa del Estado de Michoacán (IIFEEM), María Guadalupe Díaz Chagolla, destacó los avances que dicho programa ha obtenido hasta la fecha, y destacó que ya se cuenta con 45 proyectos validados por el Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa (INIFED), y 70 más a la espera de su validación.
Entre los proyectos que destacan por su alto impacto en obra y equipamiento se encuentran la Universidad Tecnológica de Morelia, en la que se invertirán alrededor de 35 millones de pesos; la Universidad Politécnica de Uruapan, donde el recurso por aplicar es de 25 millones de pesos; y la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, en donde se invertirán 24 millones de pesos.
Díaz Chagolla externó que estos avances son importantes, puesto que se han detectado algunas escuelas en las que las necesidades son muchas; tal es el caso de planteles de los municipios de Yurécuaro y Cuitzeo, donde la infraestructura se tiene que demoler en su totalidad para poder echar mano del programa, o las denominadas “escuelas de palitos”, las cuales se busca erradicar.
Cabe mencionar que los planteles educativos que serán atendidos por medio del programa Escuelas al CIEN fueron seleccionados a través de un estudio del Instituto Nacional de Estadística y Geografía; un análisis de información por parte del Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos de Educación Básica y Especial, y un diagnóstico de la infraestructura educativa elaborado por el INIFED.
Escuelas al Cien permitirá que las escuelas queden certificadas dentro de ocho componentes que tienen que ver con la seguridad estructural y condiciones generales de funcionamiento, servicios sanitarios, bebederos, mobiliario y equipo, accesibilidad, servicios administrativos, conectividad y espacios de usos múltiples.
Por último, la titular del IIFEEM mencionó que se ha trabajado de forma conjunta con la Secretaría de Educación en el Estado, a fin de que el programa sea implementado de acuerdo con los lineamientos establecidos para atender las insuficiencias y elevar la calidad educativa, siendo ésta una prioridad para el Gobernador Silvano Aureoles, quien busca abatir el rezago en infraestructura educativa.
