Buscará SEE mayores recursos con aplicación de programas en Michoacán
MORELIA, Mich., 13 de febrero de 2013.- Tras la reunión que sostuvo con el secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet, el titular de la SEE, Jesús Sierra Arias, dio a conocer que se buscará aplicar programas federales, entre ellos, el de Escuela Digna y Escuela de tiempo Completo, para poder acceder a recursos para el estado.En este sentido manifestó que buscarán mecanismos y estrategias con el magisterio democrático para poder obtener apoyos económicos, ante el rechazo que este cuadro sindical ha hecho público sobre la prueba Enlace y la Alianza por la Calidad de la Educación (ACE).Sin embargo, reconoció que no se habló de apoyos específicos que podría recibir la entidad para resarcir resagos de infraestructura y otros rubros que existen en el nivel básico. Indicó que durante la reunión extraordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu), se dio a conocer los planes y programas de trabajo que tiene la Secretaría de Educación Pública donde involucran a las áreas estatales que implico la revisión de diversos rubros, entre ellas la posición de la eventual aprobación de la reforma educativa.En este sentido, explicó que el titular de la SEP precisó la ruta que pudiera seguir dicha normativo una vez promulgada y se está en la decisión, dijo, de sí debe ser una reforma a la Ley Federal de Educación o una Ley reglamentaria específica.Agregó que a fin de poder acceder a recursos, se habló de integrar en el caso de las entidades los programas de Escuela Digna, así com el de Escuelas de Tiempo Completo para que se pueda tener impacto favorables económico para Michoacán, sobre todo porque este programa pretende identificar áreas de mayor marginación.Sobre el riesgo de perder recursos ante la negativa de la CNTE de aplicar programas federales, enfatizó que "las declaraciones de los diferentes actores del sector educativo se deben tomar con mesura, tengo aprecio por lo que hemos platicado que todos queremos que a Michoacán le vaya mejor y pudiéramos encontrar puntos donde sepamos que la única manera de acceder a recursos es aplicado programas quizá con alguna modificación o mecanismo que les permita poner a salvo lo que consideran que no deben aceptar", destacó.Por último, en el rubro de infraestructura, se plantea el programa de Escuela Digna para mejorar espacios comunes, techado de áreas abiertas, mejora de los edificios, entre otras, el cual, resaltó apenas se está delineando porque aún no hay costeo a nivel federal.