Buscará SEE ampliar cobertura de evaluaciones
MORELIA, Mich., 29 de enero de 2013.-La secretaría de Educación en el Estado, buscará ampliar la cobertura en las evaluaciones de carácter nacional e internacional a las que anualmente se opone el magisterio democrático, así lo dio a conocer el coordinador de Planeación Educativa, Sergio Rodríguez Marmolejo.Y es que el año pasado, los proceso evaluativos como Enlace no llegaron ni al 80 por ciento de aplicación cuyos resultados no fueron representativos en el estado, por lo que emprenderán estrategias de sensibilización con profesores para que se sumen a estas pruebas.En este tenor, agregó que "tenemos confianza de que pueda ampliarse la cobertura de estos procesos, el año pasado los procesos no tuvieron el carácter universal que deben tener, los resultados no son representativos, aspiramos cubrir la meta a nivel nacional para las acciones de formación que se van a dar, la estrategia es la sensibilización a los maestros, padres de familia y alumnos para que quede claro que este tipo de procesos tienen fines educativos y no atentan contra los derechos de los trabajadores".Informó que se está dialogando con los representante sindicales para aclarar dudas en torno al alcance de estos procesos para lograr que no la rechacen y puedan modificar la posición que han tenido al respecto, dijo.Asimismo, indicó que por rechazar la alianza por la calidad educativa, Michoacán, no pudo acceder a más de 300 plazas y se perdieron por lo menos mil horas en educación secundaria. Por otro lado en torno a la programación detallada, refirió que se inició con la visitas de campo para la revisión de solicitudes, así como las estructuras educativas para comparar la cantidad de recursos humanos que se tienen por la cantidad de alumnos inscritos, por lo que esperan tener a finales de marzo la información a fin de conocer las necesidades que estarán gestionando ante la Secretaría de Educación Pública (SEP).Sin embargo, para atraer más recursos federales, admitió que "más que un nuevo proyecto, tenemos en proceso los estudios de planeación regional para detectar necesidades, no tenemos un proyecto nuevo sino la política de trabajar para poder alinearnos con la reforma educativa", señaló.De igual forma, estimó que se tiene proyectado un incremento en las solicitudes de 14 mil alumnos en relación al ciclo anterior.