Viajará michoacano a España como parte de programa integral

MORELIA, Mich., 23 de agosto de 2016.- Gracias a su esfuerzo y dedicación, acompañado del respaldo de autoridades federales y estatales, el joven michoacano Juan Manuel Torres Domínguez, fue seleccionado para viajar junto a otros 15 mexicanos más, a Madrid, España, como parte del programa integral “Futbol por la Inclusión, por un México sin Pobreza”, el cual combinado a la actividad física ayudó a los participantes a terminar sus estudios de los niveles de primaria y secundaria.

De acuerdo a un comunicado de prensa, el Gobierno del Estado, a través de la Comisión Estatal de Cultura Física y Deporte (Cecufid), en conjunto con la Secretaría de Desarrollo Social a nivel Federal y la Comisión Nacional de Cultura Física y Deporte, pusieron en marcha desde el pasado mes de mayo el programa “Futbol Por la Inclusión, por un México sin Pobreza”, que tiene el objetivo, además de fomentar la práctica del deporte, ayudar a los jóvenes michoacanos a terminar la secundaria y primaria  en dos meses. También se participó el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, delegación Michoacán.

“Este programa piloto es muy importante para Michoacán y se trabajó con varias dependencias, instituciones y organismos para poder hacerlo de la mejor manera posible; en la Cecufid buscamos promover las actividades deportivas sobre todo en una población tan importante como son los jóvenes quienes presentan problemas de rezago educativo y para nosotros es un gusto recibir a Juan Manuel Torres, quien fue seleccionado entre varios chicos de todo el país”, señaló la directora de la Comisión Estatal de Cultura Física y Deporte, Edna Díaz Acevedo, quien esta tarde recibió al afortunado michoacano, recién llegado de la Ciudad de México.

El programa de índole federal arrancó el pasado 25 de mayo y culminó el 15 de agosto de manera simultánea en 18 entidades federativas del país; el objetivo fue reclutar jóvenes que han vivido en rezago educativo, para poder concluir su estudios tanto de nivel primaria como secundaria, a través de un esquema integral que incluye aspectos como el deporte, alimentación, educación y habilidades para la vida.