Exigen estudiantes de Meseta intervención del Gobernador

MORELIA, Mich., 5 de mayo de 2012.- Integrantes del Movimiento Estudiantil Indígena de Michoacán, quienes se identifican como alumnos de la Universidad Intercultural Indígena de Michoacán, difundieron por medio de un comunicado de prensa los problemas que consideran ellos, presenta su institución así como un pliego petitorio dirigido al Ejecutivo estatal.A continuación el texto integro:Kananguio, San Francisco Pichátaro, Municipio de Tingambato, Michoacán, a 02 de mayo de 2012LIC. ELISEO FAUSTO VALLEJO FIGUEROAGOBERNADOR CONSTITUCIONAL DEL ESTADO DE MICHOACAN DE OCAMPO.Por medio de la presente, la comunidad indígena y estudiantil de la Universidad Intercultural Indígena de Michoacán, conformada por la licenciaturas de Gestión Comunitaria y Gobiernos Locales, Arte y Patrimonio Cultural, Desarrollo Sustentable, Lengua y Comunicación Intercultural, nos dirigimos para hacer de su conocimiento la situación de incertidumbre en la que nos encontramos debido a la desorganización y corta visión de las autoridades universitarias. Corta porque no previó que los cambios constantes, sin consulta a la comunidad universitaria, desgastan, desgarran los vínculos de pertenencia e impiden lograr un seguimiento adecuado a los proyectos universitarios.Nuestro movimiento estudiantil es resultado de un desgaste constante de nuestra paciencia, como de nuestra esperanza y nuestra fe en una universidad naciente, diferente, intercultural, debido a la sin razón y oídos sordos ante nuestras necesidades, resultado de una frágil organización institucional y priorización de las necesidades e intereses particulares de su gente. Por ello nacemos como organización, nosotros estudiantes, y los maestros se manifiesten en nuestro apoyo.Desde 2008 hemos vivido la inestabilidad de las relaciones que se “crean“ en la UNIVERSIDAD, no se logra el seguimiento de los alumnos egresados, ni de proyectos que se emprenden, no respetan los acuerdos y compromisos contraídos con las comunidades purhépechas, nahuas, mazahuas, pirindas y otomíes de la región, no se respeta el trabajo y lucha de aquellos que también le apostaron a la materialización de nuestra casa de estudios, nuestra universidad intercultural. Nosotros estudiantes representamos los pueblos indígenas de Michoacán, y su lucha por una educación digna y de calidad, no integracionista, ni indigenista.Somos el pueblo y seguimos aquí, creciendo con la dignificación de nuestros territorios, luchando por una educación diferente, abierta, de calidad, INTERCULTURAL.Son cuatro años los que hemos luchado y crecido junto a la UIIM, descifrando y viviendo lo complejo de sus relaciones porque ¿cuáles son las relaciones que podemos crear cuando nos hacen sentir pasajeros, entes fugaces dentro de esta casa de estudios? Las ausencias no se olvidan, las promesas incumplidas tampoco. ¿Qué tiene de humanista e incluyente una visión donde no aparecemos, donde se ve a la institución como un escalón a un puesto político, donde pareciera el fin justifica los medios, por encima del respeto a nuestras comunidades?Estamos aquí, los que seguimos apostando y defendiendo por lo que nuestras abuelas y abuelos lucharon: una universidad intercultural, aunque ahora nos cuestionemos ¿cuál era su sentido, su razón de ser?, ¿podemos realmente llamarla nuestra UIIM?, ¿realmente es de las comunidades indígenas?, ¿es realmente del pueblo michoacano? La inconstancia de rectoría no ha creado lazos, vínculos, relaciones que le devuelven su calidez a lo institucional. Hemos visto pasar y desfilar a una cantidad de maestros que volverlos a ver es un golpe de suerte, los maestros que pudieron aportar más a la naciente UIIM, pero que al parecer su visión crítica fue hecha a oídos sordos.Por lo anterior exigimos que se cumplan los siguientes puntos del pliego petitorio:• Destitución inmediata del rector Hugo Rodríguez Uribe.• Que la rectoría sea asumida por uno de la terna, que se eligió de forma democrática el día viernes 19 de marzo de 2012, en instalaciones de la UIIM.• El registro de las licenciaturas de Arte y Patrimonio Cultural, Lengua y Comunicación Intercultural, y Salud Intercultural.• Revisión de las currículas.• Mayor vinculación del alumnado con las áreas de planeación y organización de la universidad.• Que se definan los criterios normativos de presupuestos en cuanto a las prácticas de campo de cada licenciatura.• Que la rectoría se establezca en el campo de Kananguio, comunidad de San Francisco Pichátaro, municipio de Tingambato, Michoacán.• Solicitamos los reglamentos de: Servicio Social, de Titulación, y de estudiantes.• Que las y los alumnos tengan voz y voto en el consejo directivo.• Que el consejo Directivo y Rectoría rinda un informe dirigido al alumnado y público en general sobre las actividades que se realizan en la UIIM.• Orientación vocacional y Bolsa de Trabajo.• Talleres equipados para las licenciaturas que lo requieren.• Contratación transparente para los maestros y lanzamiento de convocatoria en tiempo y forma para evitar los despidos injustificados.• Requerimos pruebas que fundamenten el despido de los profesores para un análisis y valorización.• Consultorio médico para atender las necesidad del alumnado.• Servicio de agua para mantener la higiene de los sanitarios de la UIIM.• Demás servicios básicos a los cuales tiene derecho cualquier persona digna.