Dos décadas de lucha magisterial han rezagado a Michoacán
MORELIA, Mich., 15 de mayo de 2011.- Por lo menos dos décadas de lucha magisterial se han registrado en el estado lo cual ha derivado en bajos indicadores del sistema educativo, sin que hasta el momento alguna administración estatal haya logrado la unificación entre los docentes michoacanos. Y es que durante al menos 20 años el estado ha vivido la continúa riña entre alas antagónicas del magisterio y mientras unos celebrarán el 15 de mayo con marchas, otros tendrán el acto protocolario en el Monumento al Día del Maestro y otros más asistirán a recibir sus reconocimientos por parte del gobierno estatal tras haber dedicado 50 años de su vida al servicio docente. Bajo un escenario de ausentismo de profesores, pugnas sindicales y el incumplimiento del calendario escolar, aunado a la presencia de aviadores y la carencia de verdaderas políticas educativas que han mantenido a Michoacán entre los últimos lugares de aprovechamiento escolar, se festejará el 15 de mayo; no obstante hay que señalar que fue hasta la actual administración cuando a nivel federal se reconocieron algunos avances y mejoras en el nivel básico educativo del estado. No obstante, el rezago histórico que enfrenta el rubro educativo en la entidad obedece en gran medida a inercias que se han arrastrado a lo largo de varias generaciones ante las constantes movilizaciones magisteriales. Sin embargo, tanto autoridades como el gremio magisterial, se culpan del saldo que todo ello trajo consigo, unos y otros se fincan responsabilidad sin ofrecer alternativas de salida cumpliendo así 20 años con la misma problemática. En la entidad se estima que por lo menos 20 días al año se suspenden labores escolares de un total de 200 días de clase que marca el calendario escolar por inconformidades del magisterio, ya sea por demanda de mejores incrementos salariales, apoyo a programas sociales o por exigencia en el cumplimiento de minutas. Y en medio de ello, se encuentra un promedio estimado de 1 millón 150 mil estudiantes de nivel básico en el estado.