Miríada X invita a participar en cursos en línea a alumnos de UMSNH
MORELIA, Mich., 5 de octubre de 2016.- La Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, a través del Departamento de Vinculación y Desarrollo, hace extensiva la invitación de Telefónica Educación Digital, para que la comunidad nicolaita participe en los Cursos Masivos Online en Abierto (MOOC’s), que Miríada X pone a disposición de cualquier interesado.
De acuerdo con un comunicado, la iniciativa es promovida por Telefónica Educación Digital, que es una compañía especializada en ofrecer soluciones integrales de aprendizaje online para la Educación y Formación y Universia, la mayor red de universidades de habla hispana desde el año 2013, con el propósito de fomentar la difusión del conocimiento abierto en la Educación Superior Iberoamericana.
Rodolfo Ruiz Hernández, jefe del departamento nicolaita explicó que los cursos son de forma gratuita a través de una plataforma abierta sin restricciones, sin condiciones, sin horarios, ni barreras, con el único propósito de impulsar el conocimiento libre y gratuito a través de la red sobre diversas temáticas, diseñados para que cualquier interesado los pueda seguir a su propio ritmo.
Enfatizó que Miríada X está a disposición de cualquier persona interesada en sus cursos, sin la necesidad de ser alumno o egresado de ninguna universidad, sin costo de inscripciones, límite de alumnos, ni necesidad de descargar algún software específico para el ordenador.
Para el mes de octubre, añadió el directivo, Miríada X pone a disposición de los interesados cuatro nuevos cursos: Gestión Estratégica de la Innovación y el Emprendimiento; Deporte, crecimiento personal y salud: Artes marciales; Introducción a la cocina al vacío de El Celler de Can Roca; así como Nuevos escenarios de aprendizaje digital.
Para más información, los interesados en algún curso podrán visitar directamente la página oficial https://miriadax.net/cursos, donde encontrarán todos los detalles referentes a los cursos y el procedimiento para inscribirse.
