Abordarán diputados problemática con normalistas en sesión
MORELIA, Mich., 23 de octubre de 2012.- Luego de la reunión que sostuvieron maestros de la CNTE y normalistas con legisladores locales, se acordó que el tema de las Normales se integrará a la agenda de la sesión legislativa que se espera realizar este miércoles.En este sentido el presidente de la Mesa Directiva del Congreso local, Víctor Silva Tejeda, se comprometió a presentar un punto de acuerdo en torno al movimiento de estudiantes normalistas.Y es que los legisladores locales recibieron el documento que contiene los 15 puntos que conforman la propuesta alternativa sobre la reforma curricular en las Escuelas Normales.El grupo de profesores y estudiantes, fue recibido por el presidente del Congreso, Víctor Silva Tejeda, quien ratificó su disposición a trabajar con los grupos parlamentarios para construir en consenso un punto de acuerdo que fije el posicionamiento del Congreso en torno a la problemática de las normales en Michoacán además de dar a conocer citada propuesta a cada uno de los diputados.“Hemos avanzado con las fracciones parlamentarias para que en la sesión del día de mañana (miércoles) pudiera presentarse un punto de acuerdo como nos lo habían pedido para que este Congreso pueda fijar una posición que tiene que ver con este movimiento, las tres fracciones están trabajando al igual que los diputados que son de un solo partido para construir en consenso que es la idea, que nadie se nos quede fuera porque es un asunto de tal importancia donde todos debemos de contribuir a estar de acuerdo en ese punto que finalmente va a ser lanzado de manera directa hacia el Gobierno Federal”, enfatizó.La CNTE por su parte, en voz del profesor Prudenciano Moreno Moreno desglosó y explicó en qué consiste cada propuesta en la que se recrimina que la SEP ignore los aportes de la investigación educativa de frontera y los enfoques innovadores. Según la visión de este cuadro magisterial, con la modificación a los planes y programas de estudio propuestos por la SEP, se impulsa un modelo curricular “hipersaturado de lenguaje instrumental de competencias”.Los profesores encabezados por el dirigente estatal de la Sección XVIII de la CNTE, informaron también a los diputados del Congreso del estado, sobre la petición de los estudiantes normalistas de solicitar que se prorrogue un año la reforma curricular, en tanto que se instalarían mesas de trabajo con la comisión política y educativa de este mismo cuadro sindical para hacer las adecuaciones propuestas en su caso mismas que están basadas en una educación humanista.A esta reunión también se dio cita el diputado Salomón Fernando Rosales, presidente de la comisión legislativa de educación, quien recibió la propuesta de contrastar y complementar el enfoque educativo centrado en competencias con las adecuaciones enfocadas a la condición de Michoacán, según lo expresaron militantes de la CNTE.Posterior a este encuentro, los maestros y estudiantes se dirigieron a la Secretaría de Gobierno y fue pasadas las 15 horas cuando inició el diálogo entre estudiantes normalistas y autoridades federales, entre ellos, Marcela Santillán Nieto de la dirección General de Educación Superior para profesiones de la Educación de la SEP, así como Jesús Reyna, secretario de Gobierno y Teresa Herrera Guido, secretaria de Educación en el Estado.
