Ayuntamiento y DIF Apatzingán regresarán al aula a niños de la calle
APATZINGÁN, Mich., 6 de junio de 2011.- El Ayuntamiento de Apatzingán en coordinación con el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF), pondrá en marcha el programa para incorporar a los niños y niñas de las calles a las escuelas de nivel básico, informó el coordinador del departamento de Brigadas Escolares, Julio César Germán, quien destacó que este esquema operará tras la instrucción del alcalde Genaro Guízar Valencia.El programa tiene como finalidad ofrecer educación gratuita a todos aquellos niños que trabajan día y noche en las calles, y que en su mayoría abandonaron la escuela por la necesidad de trabajar en los cruces peatonales. El coordinador del Brigadas Escolares explicó que la meta es que en el siguiente ciclo escolar que arranca en agosto, se canalicen las niñas y niños a las instituciones educativas.Julio César Germán recordó que el año pasado tal programa dio excelentes resultados, debido a que se logró incorporar a la escuela a seis menores de edad, quienes aceptaron continuar con los estudios que habían abandonado por necesidad.Por ello, es que a partir de este mes las brigadas escolares se mantendrán cerca del Mercado Municipal “Ignacio López Rayón”, espacio donde se ha detectado que los niños acuden con frecuencia a jugar “maquinitas”, y sin permiso de sus padres se salen de las escuelas.De la misma forma, detalló que son niños de entre 8 y 12 años los que principalmente realizan trabajo en los cruces peatonales, espacios de alto en semáforos, restaurantes, espacios públicos y demás sitios.El coordinador del programa anticipó que “existe la posibilidad de que éstos niños sean explotados por su misma familia, ya sea por la madre o el padre, ya que al momento de tratar de hablar con ellos, asumen una actitud de miedo lo que pueda indicar que alguien los obliga a trabajar”.Finalmente, precisó que “se tiene que hacer mucho trabajo, por ello es importante la participación de los padres de familia para que sus hijos no se salgan de las escuelas”; mientras que los niños que trabajan en la calle se reforzara el trabajo para lograr rescatarlos de la calle y reincorporarlos a las escuelas de nivel básico.
