Coordinarán esfuerzos Cecytem y Univim para profesionalización docente
MORELIA, Michoacán, 17 de febrero de 2015.-En las instalaciones del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Michoacánse firmó un convenio de colaboración académica con la Universidad Virtual de Michoacán. El documento fue signado por el director general de CECyTEM, Manuel Anguiano Cabrera y el rector de la UNIVIM, Mario Chávez Campos.
Según un comunicado, entre los objetivos de este acuerdo, destaca el intercambio académico, así como la impartición de licenciaturas, maestrías, especialidades y diplomados en beneficio del personal docente y administrativo de ambas instituciones, así como sus familiares.
En la actualidad, el CECyTEM cuenta con 93 planteles, de los cuales 59 son de educación a distancia y este ciclo escolar arrancó con una matrícula de más de 22 mil alumnos.Al respecto, el rector de la UNIVIM comentó que se realizará un acercamiento a dichos planteles para presentar la oferta de licenciaturas gratuitas en línea, contribuyendo a disminuir el rezago educativo a nivel superior.
Chávez Campos agregó que con este convenio se beneficiarán 427 docentes del CECyTEM con el 30% de descuento en programas de educación continua y que los profesores que ya han tomado alguna capacitación de fortalecimiento en materia de educación media superior, podrán revalidar cursos y obtener el grado de maestría.
El titular del CECyTEM comentó por su parte que actualmente la institución se encuentra en una fase de transformación tecnológica, con la creación de una dirección de informática, a través de la cual se ha desarrollado ya una plataforma educativa en línea, y en la cual se han impartido diplomados y capacitaciones. Agregó que actualmente se encuentran trabajando en el proceso para que todos los planteles cuenten con un servicio de internet adecuado.
Durante el evento, también se dio a conocer que la Universidad Virtual incrementará su oferta educativa de posgrados próximamente. Además de encontrarse trabajando para abrir un Doctorado en Educación con Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento.
