Nivel escolar de Morelia, de 10 años: Mexicanos Primero

MORELIA, Mich., 17 de marzo de 2012.- Morelia registra un nivel de escolaridad de 10 años, en comparación con los 13 que los habitantes de otros países que integran la Organización para la Cooperación y el Desarrollo (OCDE) dedican al estudio, por ello la Asociación Mexicanos Primero proyectó en las instalaciones del Instituto de la Juventud Moreliana (IJUM) la película “De panzazo” con el objetivo de generar conciencia sobre la importancia de la educación en el desarrollo de un país.De acuerdo a César Pablo Sánchez Silva, director del IJUM, el objetivo de la presentación del filme en la dependencia municipal a su cargo es propiciar la reflexión en los niños y jóvenes que están en pleno desarrollo educacional y en la población en general, de que es necesario erradicar ciertas prácticas dentro del sector, como la existencia de profesores aviadores, que redundan en una afectación en la calidad de la enseñanza que se imparte en las aulas.Asimismo, señaló que desde 1956 el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) se encarga en un 70 por ciento, por lo menos, de ubicar las plazas dentro de la Secretaría de Educación, por lo que consideró que hay que darle un nuevo manejo a estas situaciones y para ellos es sumamente necesaria la intervención de la sociedad organizada, para que se den cuenta del nivel educativo que tiene el estado y la capital y así estén en mejor capacidad de exigir a sus funcionarios públicos que tengan la preparación académica necesaria para ocupar el puesto en el que fueron designados. Por su parte, Horacio Erik Avilés Martínez, director de Mexicanos Primero en Michoacán, manifestó que dicho organismo realiza una gira con el filme “De Panzazo” en las 10 regiones que integran el estado y, en este caso el Ayuntamiento capitalino, a través del IJUM, muestró su disposición para realizar la actividad, en aras de fortalecer la conciencia y participación social.Refirió que el objetivo es despertar la reflexión dentro de la juventud moreliana respecto a la importancia trascendental de su propia educación y en general del sistema educativo michoacano, para generar sinergias mayores que detonar el desarrollo integral de este sector de la población.“Es importante decir que Morelia, que es la ciudad que tiene mayor inversión, recursos y desarrollo humano, el promedio de escolaridad es de apenas 10 años respecto a los 13 que los países de la OCDE dedican al estudio; situación que nos lleva a no poder todavía competir en ámbitos como el turismo, la industria de transformación, la agroindustria, como una ciudad educadora”, expresó.Agregó que primero hay que lograr elevar el nivel de escolaridad en la capital y en el estado, porque de otra forma se estará actuando siempre con desventaja para formar recursos humanos calificados y competentes que innoven y emprendan empresas, además de estar en posibilidades de desarrollar otra cultura ciudadana que sea hospitalaria y educada.“Si no lo hacemos, seguiremos perdiendo mentes valiosas que podrían estar aportando para el desarrollo de la entidad, necesitamos urgentemente realizar el punto de inflexión que se ha pedido durante muchas décadas”, apuntó. En Morelia, denunció Erik Avilés, existe además un fenómeno llamado paralelismo, que ha ocasionado que el magisterio democrático coloque a los profesores que simpatizan con ellos en las escuelas de la periferia de la ciudad, con el fin de poder convocarlos a marchas y plantones en cuestión de minutos, sin embargo estos maestros suplantan las funciones de docentes con nombramientos oficiales expedidos por la SEP, lo que hace que se generen conflictos mayores; por lo que esta situación es uno de los puntos medulares a los que se les debe dar seguimiento y solución.Con el filme, declaró, se pude constatar que la educación michoacana no está en los primeros lugares a nivel nacional, porque se tienen enormes deficiencias en cobertura, matriculación, deserción escolar, analfabetismo, rezago educativo, entre otras.“Lamentablemente no se ha podido generar una solución a este fenómeno que ya tiene varias décadas propiciándose, en este mismo año ya se han registrado dos paros indefinidos que convoca el sindicalismo michoacano y que nos van rezagando respecto a otras entidades y peor aún ante otras naciones, por lo que los jóvenes tienen poco elementos para competir por un espacio laboral o para generar una empresa innovadora”, refirió.Ante este panorama, lo que procede es transformar de raíz el sector educativo, empezando por lograr que los michoacanos nos demos cuenta que el motor por excelencia de la movilidad social, el dejar de ser pobres y pasar a clase media o de ésta a una alta, es la educación, misma que se debe ver como una inversión que genera réditos garantizado.“Podemos constatar que un profesionista que estudia una maestría puede elevar entre un 30 y un 80 por ciento sus ingresos, esto en sólo 2 años de duración del postgrado. Mientras, una persona que no acude a la escuela y es analfabeta puede ganar en promedio mensualmente 2 salarios mínimos a lo mucho; una que concluye la primaria, 4 mil pesos y una con secundaria, 5 mil 500 pesos”, señaló el doctor en Ciencias en Desarrollo Regional.En el mismo sentido, opinó que es necesario construir otro modelo de vida con mayor calidad e integralidad, que implique estudiar más si es necesario; en Corea prácticamente el 100 por ciento de los niños que se inscriben a primaria, se gradúan de la universidad, mientras en México son 13 de cada 100 y en Michoacán, 10 de cada 100.Asimismo, en el país hay un promedio de 8.5 años de escolaridad y en la entidad 7.43 años, pero al trasladarse a la etnia purépecha son 2 años menos, es decir, estudian hasta quinto de primaria y en el promedio general como colectivo hasta primero de secundaria.De ahí que Michoacán sea un estado tan importante para la película “De Panzazo”, pues se ha caracterizado por tener fenómenos muy particulares en el sector educativo, al ser sede de una corriente disidente, el magisterio democrático, que se opone y combate con fuego cualquier intento de reforma.No obstante, “esperamos que con la administración estatal de Fausto Vallejo Figueroa se puede revertir la tendencia que apunta que Guerrero y Chiapas sobrepasarán a la entidad y nos dejarán en último lugar en educación, pues actualmente ocupamos el penúltimo en cuanto al nivel primaria y el último en secundaria y deserción escolar”, apuntó Avilés Martínez.Sin embargo, también hay que ser conscientes de que dada la dispersión geográfica del estado, existen más de 10 mil comunidades a las que se dificulta impresionantemente llevar todos los servicios públicos básicos y además dotarlos de escuelas dignas que cuenten con nuevas tecnologías para el aprendizaje de los alumnos; de ahí que la participación de sociedad y gobierno sea la clave para mejorar en ese sentido, finalizó.