Aprobaron 28 estados la Reforma Educativa: Mexicanos Primero

MORELIA, Mich., 13 de marzo de 2014.- Al vencer el plazo para la armonización de la ley federal y las estatales en materia educativa, la organización Mexicanos Primero, difundió que un total de 28 entidades federativas entre ellas, Michoacán, cumplieron con el requisito legal para poder aplicar la Reforma Educativa. 

Y es que el 12 de marzo fue la fecha pactada para cumplir con el ordenamiento jurídico dispuesto en el decreto de reforma constitucional y en la Ley General del Servicio Profesional Docente, la Ley del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación y la reformas a la Ley General de Educación, publicadas en el Diario Oficial de la Federación el 11 de septiembre de 2013.

Por lo que según lo registrado por esta organización, un total de 28 estados se aprobó la reforma quedando pendientes Baja California Sur, Oaxaca y Sinaloa.

Por su parte, los estados de: Aguascalientes, Baja California, Campeche, Chiapas, Chihuahua, Coahuila, Colima, Durango, Guanajuato, Guerrero, Hidalgo, Jalisco, México, Michoacán, Morelos, Nayarit, Nuevo León, Puebla, Querétaro, Quintana Roo, San Luis Potosí, Sonora, Tabasco, Tamaulipas, Tlaxcala, Yucatán y Zacatecas reformaron sus leyes de educación local para hacerlas compatibles con la legislación general.

Mención especial, señalan,  merece Veracruz que si bien aprobó en tiempo los cambios en su legislación local, éstos contradicen en esencia la reforma educativa puesto que: 1) no establecen las sanciones previstas por la ley general para quienes no presenten o aprueben las evaluaciones; 2) establecen criterios discriminatorios en el ingreso al servicio docente; 3) no plantean la separación de docentes que falten injustificadamente tres días consecutivos o tres discontinuos durante el mes; 4) no incluyen disposición alguna para no pagar el sueldo al personal comisionado o a cualquiera que decida aceptar un empleo o cargo incompatible con sus funciones docentes, de dirección o supervisión; 5) no contemplan programa alguno de regularización de los asesores técnico pedagógicos.

En el caso de Oaxaca, el desacato fue anunciado a través de una “Declaratoria política”, donde se apunta que se “seguirán respetando las conquistas y derechos laborales de los trabajadores de la educación”, conquistas que han permitido a la Sección 22 (CNTE) mantener el control sobre el ingreso, la permanencia, la promoción, los estímulos y reconocimientos del personal docente con criterios políticos y sindicales y no con criterios académicos y profesionales como plantea la reforma educativa. La Sección 22 prefiere sumir a su pueblo en la ignorancia antes que perder sus prebendas y su poder.

Independientemente de quienes ya aprobaron la ley, aún falta la implementación a cabalidad. A continuación las fechas en las que se armonizaron las leyes de educación en diversas entidades del país.