Atenderá PEC a 3 mil planteles de Michoacán en 2014
MORELIA, Mich., 24 de diciembre de 20014.- Un promedio de 3 mil planteles educativos atenderá en 2014 el Programa Escuelas de Calidad (PEC),a través de la Secretaría de Educación en el Estado (SEE).
Aunado a ello la responsable del programa en la entidad, Juana María Estrada Jiménez, informó que en el año que culmina se logró la certificación de 409 directores de nivel Primaria.
Y es que refirió que esto se logró una vez que se pudo incrementar la aportación económica de la Federación.
Estrada Jiménez recordó que el Programa Escuelas de Calidad inició en Michoacán en el año 2001 con la incorporación de 90 planteles y en el ciclo escolar 2012-2013 se atendieron 2 mil 586 planteles con 246 mil 169 alumnos beneficiados y 3 mil 912 docente; para el actual ciclo escolar 2013-2014 la cobertura se incrementó a más de 500 instituciones inscritas logrando una atención de alrededor de 3 mil 100 planteles.
En los años que se ha aplicado el programa, destacó, las instituciones participantes redujeron entre dos y tres por ciento el índice de reprobación y deserción del alumnado, además de lograr mejores resultados en la Evaluación Nacional de Logros Académicos en los centros escolares en las signaturas de Español y Matemáticas.
Precisó que en el actual ciclo escolar son más de 400 directivos que ya obtuvieron su certificado en competencias, documento que otorgó el Consejo Nacional de Normalización y Certificación (CONOCER) a los directores de las escuelas inscritas previo una capacitación por especialistas.
Por otro lado, Estrada Jiménez, refirió que con la certificación “se han construido los estándares que definen el conocimiento esencial de un líder escolar, es decir, los conocimientos, las habilidades y los valores asociados al desempeño de directores de escuelas eficaces”.
Enlistó entre los logros a través del PEC; la formación académica a los actores educativos en base a sus necesidades, mayor compromiso social de las escuelas, además de que las Asociaciones de Padres de Familia han adquirido un importante protagonismo en sus intervenciones, aunado a la mejora de las condiciones de operación de escuelas públicas en Michoacán.
