Instruyen Sedesol e Itesm a promotores de la educación en comunidades
MORELIA, Mich., 11 de octubre del 2012.- Durante el 2001 el Gobierno Federal puso en marcha el programa de Microrregiones, el cuál a la fecha tiene el objetivo de abatir el regazo y promover el desarrollo integral de las zonas con mayores índices de pobreza en el país, a través de la coordinación, del esfuerzo y trabajo conjunto de los tres órdenes de gobierno.De acuerdo con un boletín de prensa, En este sentido durante este mismo año la Secretaría de Desarrollo Social (Sedesol), firmó un convenio con el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), para de este modo aprovechar la experiencia y el reconocimiento académico de esta institución, en comunidades con mayor índice de pobreza mediante Centros Comunitarios de Aprendizaje (CCA), este proyecto ahora parte del Programa de Desarrollo en Zonas Prioritarias (PDZP) y tiene la finalidad de garantizar mayores oportunidades con educación a distancia de calidad.Actualmente en el país se cuenta con 2 mil 761 centros de aprendizaje y en el estado con 92 , por lo que Sedesol se encuentra por aperturar cinco en los municipios de Huetamo, Zitácuaro, La Huacana, Nahuatzen y Tepalcatepec, en donde se impartirán cursos de computación, inglés, estadística y finanzas, y los estudiantes al término de estos reciban una constancia que avala sus estudios dentro de la plataforma del Tecnológico de Monterrey, esta educación a distancia se realiza a través de mecanismos de internet con cursos tutoriados por alumnos del ITESM.Por ello hoy Sedesol capacita a los promotores de estos Centros de Aprendizaje, encargados de asesorar a la comunidad sobre el manejo de estos, respondiendo a las necesidades de la comunidad coordinando las sesiones educativas, además de promover la participación de la comunidad y apoyarlos en el manejo de la tecnología, en esta capacitación asistieron 26 promotores provenientes de los municipios de Aguililla, Huetamo, La Huacana, Salvador Escalante, Quiroga, Juárez , San Lucas, Áporo, Copándaro, Nahuatzen, Tlalpujahua, Senguio, Madero, Charapan y Parácuaro.El delegado Germán Tena Fernández durante la clausura de esta capacitación destacó que más que cualquier apoyo que ofrece Sedesol es importante que se aprovechen al máximo los recursos destinados para fines educativos en particular estos Centros Comunitarios de Aprendizaje, que le apuestan a la educación para que las personas tengan las armas para poder superarse y tengan una nueva ventana al mundo, además agradeció al Instituto Tecnológico de Monterrey por proporcionar y llevar el uso de la nuevas tecnologías en beneficio de estas comunidades.
