Acusa SNTE pasividad de la SEP en Nueva Jerusalén
MORELIA, Mich., 28 de agosto de 2012.- El secretario General Ejecutivo del Comité Ejecutivo Nacional del SNTE, Juan Díaz de la Torre, lamentó que a más de una semana de haber iniciado el Ciclo Escolar 2012-2013, la Secretaría de Educación Pública, y en particular su titular, José Ángel Córdova Villalobos, no haya enviado un mensaje claro y contundente a los mexicanos, de que es inadmisible para el estado mexicano la transgresión a los postulados contenidos en el artículo tercero Constitucional, en el poblado de La Nueva Jerusalén. Advirtió, mediante un comunicado de prensa que, independientemente del conflicto político-religioso que se padece en ese poblado, y en el que debe prevalecer el diálogo que evite la violencia en la solución del mismo, es obligación de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y de las autoridades educativas estatales, garantizar los derechos constitucionales que, sobre educación, a la letra dicen: “…se mantendrá por completo ajena a cualquier doctrina religiosa… El criterio que orientará a esa educación se basará en los resultados del progreso científico, luchará contra la ignorancia y sus efectos, las servidumbres, los fanatismos y los prejuicios…”. La suspensión violenta de clases en La Nueva Jerusalén era previsible, pues desde agosto del año pasado los pobladores hicieron públicas las pretensiones de un grupo religioso, agravándose el pasado 6 de julio con la destrucción de la escuela “Vicente Guerrero”. Las omisiones por parte de la autoridad provocaron que el 20 de agosto se suscitara la agresión contra los maestros y demás integrantes de la comunidad escolar. Ante la pasividad que las autoridades educativas han demostrado hasta hoy, Díaz de la Torre exige las condiciones de seguridad necesarias para que en La Nueva Jerusalén, los niños y jóvenes reciban educación de calidad, laica y gratuita; los maestros desempeñen sus labores con tranquilidad y los padres de familia tengan la certeza de que sus hijos se encuentran en un lugar seguro.