Inicia este lunes aplicación de prueba Enlace
MORELIA, Mich., 4 de junio de 2012.- En medio de amenazas de impedir la aplicación de la prueba ENLACE por parte del ala magisterial disidente, a partir de este lunes cuatro y hasta el ocho de junio se intentará aplicar dicha evaluación en las escuelas de primaria y secundaria en el estado. Por lo pronto, se estima que en el 44 por ciento de escuelas en las que se mantiene el paro indefinido de labores convocado por la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), no se podrá aplicar en virtud de que según la Secretaría de Educación en el Estado, son las que permanecen cerradas desde el pasado lunes. Sin embargo, autoridades educativas han señalado que la meta contemplada para este 2012 es la de superar el 42 por ciento de aplicación que se registró el año pasado, mientras que el grupo que encabeza Jorge Cázares ha advertido que no se permitirá la llegada de este material en las 6 mil escuelas que se contemplaron para aplicarla, por lo que bastaría que se llevara a cabo en 3 mil para contar con la muestra necesaria requerida a nivel nacional. Bajo este escenario, desde temprana hora y en medio de incidencias ante la resistencia del grupo magisterial disidente en Michoacán se ha intentado aplicar la prueba ENLACE en diversas escuelas de primaria y secundaria, no obstante, tal como lo advirtieron, grupos de maestros se distribuyeron en diversos puntos tanto de la capital michoacana como de algunos otros municipios para impedir la aplicación por lo que buscarían decomisar una importante cantidad de este material. De esta forma y en rechazo a la aplicación de pruebas estandarizadas, los agremiados a la Sección XVII de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE, mantendrán la postura de extender el paro indefinido y de impedir a lo largo de la presente semana la aplicación de ENLACE, cobre la que se estima arribaron por lo menos 5 mil 127 aplicadores en las escuelas de la entidad, destinados a evaluar las áreas de español matemáticas y ciencias, en primaria y secundaria.
