Recibió administración el nivel básico con problemas sindicales
MORELIA, Mich., 6 de marzo de 2012.- Con conflictos de paralelismo y problemas sindicales en diversas escuelas se recibió el nivel básico en el estado, aseguró la subsecretaria de Educación Básica, María Esther Dagio.Destacó que contrario a lo informado por la pasada administración, donde se dio que se había abatido en un 97 por ciento este fenómeno, la actual titular en el área enfatizó que “sólo hemos encontrado problemas”.En este tenor, estimó que el paralelismo se da con mayor problema en las regiones de La Huacana, Morelia y Maravatío, donde existe un alto porcentaje de dobles nombramientos en supervisiones escolares y jefaturas de sector, por lo que se trabajará en un diagnóstico de carácter laboral, financiero en el nivel básico que permita aplicar la normatividad en dichos nombramientos Refirió que se empezó a monitorear la cantidad de escuelas con este tipo de problemas, “en al ciudad de Morelia estaríamos hablando de unas 10, 15 escuelas, estamos empezando a trabajar para tener información, al interior del estado no solamente son las escuelas, tenemos conflictuadas oficinas de supervisión escolar, de jefaturas de sector, hay muchos paralelos y todo esto va a llevar un rato hacer el análisis respecto a cuáles serían las mejores formas de resolver esta problemática”, dijo.Por otro lado añadió que aunado a Morelia, la región de La Huacana y Maravatío, son las de mayor incidencia sobre casos de paralelismo, aseguró que “nos encontramos por desgracia con un gran número de paralelos, no son las únicas, los directores que se van incorporando están haciendo un registro porque el problema es álgido”, admitió.En este tenor, hizo un llamado a los padres de familia para que no tomen partido con los grupos sindicales de los maestros porque de lo contrario los problemas se agudizan así como a los profesores a mantener el diálogo.María Esther Dagio, manifestó que “lo único que hemos encontrado son problemas no hemos encontrado avances, tal vez lograron algún dictamen de reestructuración pero no se operó, o bien que ya se había definido y sólo quedó en instrucción verbal pero no documentada”, dijo.Por lo que adelantó que realizarán un diagnóstico del problema de manera conjunta con los grupos sindicales y aplicando la normatividad.Paralelamente, en el caso de la Secundaria Técnica Número 3 misma que se ha mantenido en conflicto por este fenómeno, la subsecretaria de Educación Básica en el Estado, expuso que “tomado cartas en el asunto, hemos platicado con padres y maestros, desgraciadamente el cuerpo de maestros dividió, la dinámica afecta la vida interna de la escuela, hemos resuelto en un primer momento que los grupos en las materias donde hay seis maestros que están fuera de la escuela ya se están cubriendo, importa que los niños no se vean afectados por una situación de carácter laboral”, enfatizó.Puntualizó que se realizará una investigación integral que arroje cuestiones de organización financiera y laboral, el cual se tendría estimó en no más de una semana.